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学位管理制度

发布时间:2018-10-17

1.3 学位管理制度

1.3.1.1 授予硕士学位工作办法

第一条  根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合十大电子游艺平台首选实际,制定本办法。

第二条  学位评定委员会按照十大电子游艺平台首选有权授予硕士学位的学科、专业所属的学科门类授予硕士学位。本办法适用于学历硕士、高等学校教师在职攻读硕士学位。

第三条  学位申请者通过课程考试,成绩合格并取得规定学分,通过论文答辩,达到下述学术水平,授予硕士学位:

一、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

二、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

第四条 课程设置:

一、政治理论课程:要求较好地掌握马克思主义的基本理论;

二、一门外国语:要求能够比较熟练地阅读本专业的外文资料;

三、基础理论课和专业课:要求掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

第五条 课程学习和考试采取学分制。学位申请者应根据研究生培养方案的要求及本人的培养计划修满规定的课程学分。成绩合格标准:学位课75分,非学位课60分。课程考试按上述合格标准要求,结合培养计划安排进行。

学位课成绩虽未合格,但考试成绩达到60分,并取得规定学分者,可允许参加毕业论文答辩。答辩通过者,按毕业处理,但不受理其学位申请。

第六条 学位论文要求:

一、学位论文对所研究的课题应具有一定的学术价值,并具有新的见解和一定的理论深度,能表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

二、学位论文应在指导教师的指导下,由学位申请者独立完成。

三、学位论文正文应不少于3万字。撰写格式另行规定。

第七条 学位论文的评阅:

一、学位论文经指导教师、学院及学位评定分委员会预审同意后,在举行答辩前,应聘请与论文有关学科的同行专家对论文进行评阅。

二、论文评阅人由2位具有副高及以上职称的专家组成,组成人员中至少有1位外单位专家:

(一)、论文评阅人建议名单经学位评定分委员会同意,报学位办公室批准后聘请。论文评阅人名单及学术评语对学位申请者保密。

(二)、评阅意见中如有1人持否定意见,由学位办公室增聘1位评阅人进行评阅。如有2位评阅人(包括增聘的评阅人)持否定意见,论文评阅不通过。

(三)、论文评阅时间不少于7天。

三、学位评定分委员会、学位办公室可直接对学位论文进行抽查评审,评审规则另定。

第八条 学位论文答辩:

一、学位论文评阅通过后,由学院组织论文答辩。答辩委员会成员名单经学位评定分委员会同意,报学位办公室批准。

二、学位论文答辩委员会由3-5名具有副高级及以上专业技术职务的专家组成,成员中一般应有1位外单位专家。指导教师不参加答辩委员会。最多只能聘请1位论文评阅人参加答辩。

三、论文答辩委员会设秘书1人,协助答辩委员会办理答辩有关事宜,参加答辩工作全过程并作会议记录,参与起草会议决议,整理与答辩有关的全部材料。秘书须由具有中级职称或硕士学位的教师担任。秘书没有表决权。

四、论文答辩应公开举行,邀请相关学科、专业的研究生和教师参加。答辩委员会成员必须坚持原则,严格把关,坚持实事求是,充分发扬学术民主。

五、答辩委员会的成员应出席答辩会和答辩委员会会议。

六、答辩委员会根据论文水平以及答辩情况等进行综合评价,以无记名投票方式表决,获全体委员2/3以上同意,方得通过,并作出建议授予硕士学位的决议。

七、答辩委员会应对学位论文提出具体的修改意见:

(一)、论文一次答辩通过,但需少量修改,可在15日内完成的,经指导教师审查认定后,论文可以作为正式文本上报。

(二)、若论文一次答辩未通过,需对论文作较大的补充修改和完善,须在90日内修改完成后进行二次答辩。

(三)、论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在1年内修改论文重新申请答辩一次。若答辩委员会未作出修改论文、重新举行答辩的决议,或逾期未完成论文修改,或重新答辩仍不合格者,以后不再受理其学位论文答辩申请。

第九条 学位申请:

学位论文答辩通过,答辩委员会作出建议授予硕士学位的决议后,学位申请者应向所在学位评定分委员会提出学位申请,履行学位申请手续并提交相关材料(材料的种类和份数,另行规定)。

第十条 资格审查

资格审查由学位评定分委员会组织专人结合学位申请人的培养计划进行。学位申请者必须满足下列条件:

一、政治思想表现良好,在学期间未受到党、政、团严重警告及以上处分;

二、修满相应学科、专业硕士研究生培养方案规定的学分;

三、学位课成绩全部合格;

四、所学课程考试没有舞弊行为;

五、没有剽窃他人学术成果或有违学术道德的行为;

六、论文答辩通过,且答辩委员会建议授予硕士学位;

七、未超出学习年限;

八、毕业前或毕业后1年内发表学术论文达到下列要求之一:

(一)、在全国性学术刊物上公开发表(或收到录用通知)学术论文1篇及以上;

(二)、被全国或国际性行业学术会议论文集收录学术论文1篇及以上(论文集须公开出版发行)。发表的学术论文必须与本门学科相关,且以合肥工业大学为第一作者单位、本人为第一作者(或导师为第一作者,本人为第二作者)。

九、学位申请材料齐全。

对符合本办法第三条及有关规定的,经学位评定分委员会逐个审查同意,并对授予学位问题作出建议性决议后,报学位评定委员会审定。

第十一条 学位授予:

一、学位评定委员会听取学位评定分委员会及学位办公室对学位申请者的审查情况汇报,对学位申请进行审议,作出是否授予硕士学位的决议,并以无记名投票方式进行表决,获全体委员过半数同意,方为通过。

二、硕博连读研究生,其硕士阶段不单独授予硕士学位。提前攻读博士学位的研究生,若中途辍学,不授予硕士学位。

三、硕博连读、提前攻读博士学位的硕士生,其博士学位论文答辩委员会认为未达到博士学位水平,但已达到硕士学位的学术水平,可作出建议授予硕士学位的决议,由学位评定分委员会建议,报学位评定委员会审定。

第十二条  授予硕士学位人员名单应进行公示。公示期1个月。

第十三条  学位证书由学位办公室按照国务院学位委员会统一制定的证书格式制发。

第十四条  学位办公室应建立学位申请及授予的有关档案,保证学位授予质量,接受国务院学位办公室及安徽省学位办公室的检查监督和质量评估,按要求向国家报送相关学位授予信息资料。

第十五条  本办法经学位评定委员会讨论通过,校长批准后实施,并报教育部和国务院学位委员会备案。

第十六条  本办法解释和修改权属学位评定委员会。

文件来源:合工大政发[2005]93号文件

1.3.1.2 研究生学历证书发放的规章制度

1、修完培养方案规定的全部课程,成绩合格,修满总学分,完成毕业学位论文并通过答辩,德、智、体全面考核合格者,准予毕业,并发给毕业证书。经学校学位委员会审议通过,授予理学硕士学位,颁发学位证书。学习期满,但学位论文未能通过者,准予结业,发给结业证书。实际学习未满一年者,发给学习证明。

2、毕业、结业研究生使用国家统一印制的证书。肄业证书学习证明由十大电子游艺平台首选印发。

本规定由研究生管理办公室负责解释。

本规定自发布之日起执行。

1.3.1.3 学术道德规范

第一章 总则

第一条 为保持和发扬勤奋、严谨、求实、创新的校风学风,维护学术道德,严明学术纪律,规范学术行为,树立良好的学术风气,根据《关于进一步加强学术道德建设的意见》,结合学校实际,特制定本规范。

第二条 本规范适用于十大电子游艺平台首选全体师生员工。在十大电子游艺平台首选学习和工作的访问学者和进修教师,以合肥工业大学访问学者或进修教师名义发表著作论文或公布科研成果的人员,以及十大电子游艺平台首选离退休人员发表著作论文或公布科研成果的,也适用本规范。

第三条 教师应以传道、授业、解惑为天职,以培养人才、繁荣学术、发展先进文化、推进社会进步为己任,以严格的自律精神为准则,树立社会主义荣辱观。在科学研究活动中广大教师和同学应自觉遵守《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》和教育部《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的若干意见》等相关法律和政策规定,努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学态度的饯行者、优良学术道德的传承者。 

第二章 学术道德规范

第四条 申报项目

(一)进行学术研究,要承认并尊重他人的知识产权。

(二)申请科研项目,负责人和参加人必须是项目的实际研究人员、学术活动指导人员、实验等辅助人员;严禁在项目申报中未经当事人同意,自作主张,填报他人成果和他人姓名以及其它虚报和瞒报行为。

第五条 学术引文

(一)科学研究及其成果应合理使用引文,引文应以原始文献和第一手资料为原则,在引用他人的观点、方案、资料、数据、图表等时,不论是否发表,不论是纸质还是电子文本,均应详加注释;从他人作品转引第三人成果,应注明转引出处。

(二)引证的目的应该是介绍、评论某一作品或者说明某一问题;所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分。

第六条 学术成果

(一)注重学术质量,提倡学术精品,反对粗制滥造和低水平重复。

(二)学术成果署名应实事求是,合作作品应按照对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名。任何合作作品在发表前要经过所有署名人审阅,所有署名人应对本人完成部分负责,作品主持人应对作品整体负责。

(三)学术成果不应重复发表,另有约定再次发表时,应注明出处或说明情况。

(四)对应经而未经学术界严谨论证的科研成果,一般不得向媒体披露。

(五)凡接受合法资助的研究项目,其最终成果发表时,应以适当的方式标注资助来源,向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。标注或致谢应实事求是,杜绝弄虚作假。

第七条 学术评价

(一)学术评价应坚持客观、公正、公开、科学的原则,推广同行专家评审制度,实行回避制度、民主表决制度和专家信誉制度,建立评审结果公示和意见反馈机制。

(二)学术评价应以学术价值、社会和经济效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺度;对应用研究成果的评价,应注重其社会效益和经济效益。

(三)在对自己或他人的成果进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、公开、科学的原则,在充分掌握国内外材料、数据的基础上,作出全面分析、评价和论证。评价机构和评价专家要对其评价意见负责,涉密的应该保密,对不当评价、虚假评价、泄密、披露不实信息或恶意中伤等造成的后果承担责任。评价意见措辞要严谨、准确,慎用;原创、首创、首次、国际领先、世界水平、填补重大空白、重大突破等词语。    (四)参与各种推荐、鉴定、职称评定、答辩、项目评审、评奖等学术活动时必须秉公持正,不因利益冲突或人情关系而影响其判断与决策的科学性、可靠性和公正性,避免损害学校和他人利益。如因某种原因不能公正评价时可主动提出回避。

第八条 学术批评

(一)大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点之间的自由讨论、相互交流和学术争鸣。

(二)学术批评应以学术为中心,以文本为依据,以理服人。学术批评不得诋毁名誉、捏造事实、打击报复。 

第三章 学术责任

第九条 学校在加强学术道德建设方面履行下列职责:

(一)制定学术道德规范和相关政策,并向师生员工做广泛的宣传。

(二)在人员聘用、职务晋升、项目审批和考核评估之前,认真调查候选人遵守学术道德的情况。对违反学术道德行为者,实行一票否决。

(三)对违反学术道德的情况,根据既定程序进行认真严肃的调查,并作出明确的结论,对确实存在违反学术道德行为的相关责任人,根据情节给予纪律处分或组织处理。

(四)向师生员工通报对违反学术道德行为处理的情况。

第十条 师生员工不得有下列违反学术道德的行为:

(一)为得出某种符合自己主观愿望的结论而故意捏造、篡改研究成果、实验数据或引用的资料。

(二)抄袭他人已发表或未发表的作品,或者剽窃他人的学术观点、学术思想。

(三)在学术活动中,行贿或受贿,为谋取某种利益,找别人代写论文或将自己的学术成果赠与未参加人员享用。

(四)在填写有关个人学术情况报表或向新闻媒体、公众场合发布相关信息时,不如实报告自己的学术经历、职称、学术兼职、学术成果;伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料。      

(五)未参加实际研究或者论著写作,未经原作者同意,而在别人发表的作品中署名;未经他人同意或明知其不可能参加项目研究而将其作为项目参加人申报项目。

(六)为个人或单位谋取不正当利益,通过新闻媒体发布依所在学科惯例应经而未经学校或其他学术机构组织论证的重大科研成果。  

(七)故意夸大研究成果的学术价值、经济与社会效益。

(八)违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定,将应保密学术事项对外泄露。

(九)其他违背学术界公认的学术道德规范的行为。

第十一条 师生员工有上述违反学术道德规范的行为,视具体情况分别给予批评教育、撤消项目、取消晋升资格直至解聘等处理或行政处分,触犯法律的,移交司法机关依法追究法律责任。 

第四章 学术道德问题的处理

第十二条 学校成立学术道德委员会,作为校学术委员会下属的专门委员会,负责学校学术道德建设工作的总体部署和相关政策的制定、检查、督促、接受投诉,对有关学术道德的问题进行独立调查。学术道德委员会可以按照学科专业,临时组成相对独立的工作小组,主要负责本学科学术道德问题的调查。

第十三条  校学术道德委员会下设办公室,办公室挂靠学术委员会办公室,负责受理对学术道德问题的举报。在接到举报后的5个工作日内,将举报提交给学术道德委员会。

第十四条 学术道德委员会指定相关学科的委员,会同所在学院学术委员会共同讨论(至少应三人以上),并听取被举报人的申辩、解释,对有关事实和结论进行学术认定,如所涉及的问题难以确定,可聘请校外同行专家进行学术认定。

第十五条  校学术委员会委员或学院(部)学术委员会委员,涉及学术道德问题,或与当事人有近亲属关系,应主动回避,退出调查。当事人有充分的理由证明上述人员与自己有特殊利益关系,不宜参加调查,经校学术道德委员会主任批准,可以要求相关人员回避。

第十六条 校学术道德委员会工作办公室在受理举报过程中,必须采取适当措施,保护举报人和证人。

第十七条 校学术道德委员会办公室将认定结果书面通知举报人和被举报人。如果被举报人对认定结果不满,可要求校学术道德委员会举行公开听证,重新审议。

第十八条 学术道德委员会将对被举报人的学术认定结果报校学术委员会,如果确认存在学术道德问题,学术委员会经研究后将学术认定结果转给人事处或监察处。

第十九条 人事处或监察处根据学术认定结果对被举报人做出组织处理或纪律处分的建议,报党委常委会或校长办公会。

第二十条 党委常委会或校长办公会决定给予当事人组织处理或纪律处分,并撤消所有通过该项违反学术道德行为而获得的奖励或其他资格。 如当事人的行为侵犯其他个人或单位的权益,在给予纪律处分的同时,可责令其向有关个人或单位公开赔礼道歉,补偿损失。如当事人的行为已触犯法律,应移交司法部门处理。

第二十一条 学校对当事人做出处分决定,出具处分决定书,并送交当事人和举报人,当事人在收到处分决定书后5个工作日内,可向学校提出申诉,学校在接到书面申诉之日起30个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学校重新研究决定。举报人如认为处分不妥,可在接到通知后5个工作日内,向学校提出异议。

第二十二条 在党委常委会或校长办公会作出纪律处分或组织处理的决定以前,除非公开听证,一切程序和资料均在保密范围之内,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。 

第五章  附则

  第二十三条 本规范自校长办公会通过之日起生效。

  第二十四条 本规范由校学术委员会、人事处负责解释。

 

                                                         合肥工业大学

OO六年九月十四日

1.3.1.4 预防与处理学术不端行为实施细则

(合工大政发〔2016228号)

第一章 

第一条 为有效预防和严肃查处十大电子游艺平台首选发生的学术不端行为,维护学术诚信,促进学术创新和发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等法律法规,制定本实施细则。

第二条 本细则所称学术不端行为是指十大电子游艺平台首选的师生,在教学、科研等学术活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。

第三条 十大电子游艺平台首选预防与处理学术不端行为,坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则。

第二章 教育与预防

第一条 学校建立科学公正的学术评价和学术发展制度,营造鼓励创新、宽容失败、不骄不躁、风清气正的学术环境,不断完善学术治理体系。

十大电子游艺平台首选师生在教学、科研等学术活动中应当遵循实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度,恪守学术诚信,遵循学术准则,尊重和保护他人知识产权等合法权益。

第二条 各学院和相关职能部门应当将学术规范和学术诚信教育,作为教师培训和学生教育的必要内容,以多种形式开展教育、培训。

教师对其指导的学生应当进行学术规范、学术诚信教育和指导,对学生公开发表论文、研究和撰写学位论文是否符合学术规范、学术诚信要求,进行必要的检查与审核。

第三条 学位管理部门和科研管理部门应当利用信息技术等手段,建立对学术成果、学位论文所涉及内容的知识产权查询制度,健全学术规范监督机制。

第四条 科研管理部门应当建立健全科研管理制度,在合理期限内保存研究的原始数据和资料,保证科研档案和数据的真实性、完整性。

科研管理部门应当完善科研项目评审、学术成果鉴定程序,结合学科特点,对非涉密的科研项目申报材料、学术成果的基本信息以适当方式进行公开。

第五条 人事管理部门和科研管理部门应当遵循学术研究规律,建立科学的学术水平考核评价标准、办法,引导教学科研人员和学生潜心研究,形成具有创新性、独创性的研究成果。

第六条 校学术委员会应当建立教学科研人员学术诚信记录,在年度考核、职称评定、岗位聘用、课题立项、人才计划、评优奖励中强化学术诚信考核。

 第三章 受理与调查

第一条 校学术委员会负责由上级指定、学校委托和社会组织、个人对十大电子游艺平台首选师生有关学术诚信和学术不端行为举报相关事宜的咨询、受理、调查等工作。

第二条 对学术不端行为的举报,一般应当以书面方式实名提出,并符合下列条件:

(一)有明确的举报对象;

(二)有实施学术不端行为的事实;

(三)有客观的证据材料或者查证线索。

以匿名方式举报,但事实清楚、证据充分或者线索明确的,应当视情况予以受理。

第三条 校学术委员会对媒体公开报道、其他学术机构或者社会组织主动披露的涉及十大电子游艺平台首选人员的学术不端行为,将依据职权主动进行调查处理。

第四条 校学术委员会认为举报材料符合条件的,应当及时作出受理决定,并通知举报人。不予受理的,应当书面说明理由。

第五条 学术不端行为举报受理后,校学术委员会应当按照相关程序组织开展调查。

可委托有关专家就举报内容的合理性、调查的可能性等进行初步审查,并作出是否进入正式调查的决定。

决定不进入正式调查的,应当告知举报人。举报人如有新的证据,可以提出异议。异议成立的,应当进入正式调查。

第六条 校学术委员会决定进入正式调查的,应当通知被举报人。

被调查行为涉及资助项目的,可以同时通知项目资助方。

第七条 校学术委员会应当组成调查组,负责对被举报行为进行调查;但对事实清楚、证据确凿、情节简单的被举报行为,也可以采用简易调查程序。

调查组应当不少于3人,必要时应当包括学校纪检、监察机构指派的工作人员,可以邀请同行专家参与调查或者以咨询等方式提供学术判断。

被调查行为涉及资助项目的,可以邀请项目资助方委派相关专业人员参与调查组。

第八条 调查组的组成人员与举报人或者被举报人有合作研究、亲属或者导师学生等直接利害关系的,应当回避。

第九条 调查可通过查询资料、现场查看、实验检验、询问证人、询问举报人和被举报人等方式进行。调查组认为有必要的,可以委托无利害关系的专家或者第三方专业机构就有关事项进行独立调查或者验证。

第十条 调查组在调查过程中,应当认真听取被举报人的陈述、申辩,对有关事实、理由和证据进行核实;认为必要的,可以采取听证方式。

第十一条 有关单位和个人应当为调查组开展工作提供必要的便利和协助。

举报人、被举报人、证人及其他有关人员应当如实回答询问,配合调查,提供相关证据材料,不得隐瞒或者提供虚假信息。

第十二条 调查过程中,出现知识产权等争议引发的法律纠纷的,且该争议可能影响行为定性的,应当中止调查,待争议解决后重启调查。

第十三条 调查组应当在查清事实的基础上形成调查报告。调查报告应当包括学术不端行为责任人的确认、调查过程、事实认定及理由、调查结论等。

学术不端行为由多人集体做出的,调查报告中应当区别各责任人在行为中所发挥的作用。

第十四条 接触举报材料和参与调查处理的人员,不得向无关人员透露举报人、被举报人个人信息及调查情况。 

第四章 认定

第十五条 校学术委员会应当听取调查组的汇报,对调查组提交的调查报告进行审查。

校学术委员会可以召开全体会议或者授权专门委员会对被调查行为是否构成学术不端行为以及行为的性质、情节等作出认定结论,并依职权作出处理或建议学校作出相应处理。

第十六条 经调查,确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为:

(一)剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;

(二)篡改他人研究成果;

(三)伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果;

(四)未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可而不当使用他人署名,虚构合作者共同署名,或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献;

(五)在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息;

(六)买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文;

(七)其他根据学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则,属于学术不端的行为。

第十七条 有学术不端行为且有下列情形之一的,应当认定为情节严重:

(一)造成恶劣影响的;

(二)存在利益输送或者利益交换的;

(三)对举报人进行打击报复的;

(四)有组织实施学术不端行为的;

(五)多次实施学术不端行为的;

(六)其他造成严重后果或者恶劣影响的。 

第五章 处理

第十八条 经校学术委员会认定,被举报人确实存在学术不端行为,根据被举报人的身份和性质,校学术委员会将认定结论转达相关职能部门。各职能部门根据认定结论对被举报人做出相应的处理建议,与校学术委员会一起报请学校,决定给予被举报人相应的处理。

第十九条 学校根据校学术委员会的认定结论和各职能部门的处理建议,结合行为性质和情节轻重,依法依规对学术不端行为责任人作出如下处理:

(一)在全校范围内通报批评或给予警告、记过的处分;

(二)对于违反有关科研项目学术行为规范者,依情节轻重,应当终止或者撤销相关的科研项目并追缴已拨付的项目经费,取消其相关科研成果的科研工作量,追回所获得的津贴、补贴、资助及奖金等,13年内取消其申报相关类别课题项目的申报资格,学校还可向上级有关主管部门提出处理建议;

(三)对采取上述学术不端行为而获得的学术奖励、学术职衔或荣誉称号予以取消或建议取消,给学校声誉造成不良影响的严重违规者,在人事任用和学术奖励资格评审中,实行一票否决,延迟13年进行专业技术职务晋升,学校还可向上级有关主管部门提出处理建议;

(四)降低专业技术职务或岗位等级,取消已有的硕导、博导的聘任资格,并在3年内不得申报高一级专业技术职务、岗位及硕导、博导资格;

(五)给予当事人解聘、辞退处理或撤职、开除等处分;

(六)学生有学术不端行为的,还应当按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分;

(七)学术不端行为与获得学位有直接关联的,应当按照学位管理的相关规定,作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理;

(八)由于不端学术行为侵犯其他个人或单位权益的,在给予上述处理的同时,责令其向有关个人或单位公开赔礼道歉,赔偿损失;

(九)学术不端行为责任人是党员的,在给予上述处理的同时还应根据党纪党规有关规定予以处理;

(十)法律、法规及规章规定的其他处理措施。

第二十条 对在十大电子游艺平台首选学习和工作的访问学者、进修教师和兼职人员等有学术不端行为的,依情节轻重,给予口头警告、通报所在单位,直至取消其相应学习、访问、兼职资格。

第二十一条 学校对学术不端行为作出处理决定,应当制作处理决定书,载明以下内容:

(一)责任人的基本情况;

(二)经查证的学术不端行为事实;

(三)处理意见和依据;

(四)救济途径和期限;

(五)其他必要内容。

第二十二条 经调查认定,不构成学术不端行为的,根据被举报人申请,学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。

调查处理过程中,发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的,应当认定为举报不实或者虚假举报,举报人应当承担相应责任。属于十大电子游艺平台首选人员的,学校应当按照有关规定给予处理;不属于十大电子游艺平台首选人员的,应通报其所在单位,并提出处理建议。

第二十三条 参与举报受理、调查和处理的人员违反保密等规定,造成不良影响的,按照有关规定给予处分或其他处理。

 第六章 复核

第二十四条 举报人或者学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以书面形式向校学术委员会办公室提出异议或者复核申请。

异议和复核不影响处理决定的执行。

第二十五条 校学术委员会办公室收到异议或者复核申请后,应当交由校学术委员会组织讨论,并于15日内作出是否受理的决定。

决定受理的,学校或者校学术委员会可以另行组织调查组或者委托第三方机构进行调查;决定不予受理的,应当书面通知当事人。

第二十六条 当事人对复核决定不服,仍以同一事实和理由提出异议或者申请复核的,不予受理;向有关主管部门提出申诉的,按照相关规定执行。 

第七章 附则

第二十七条 学校应当按年度发布学风建设工作报告,并向社会公开,接受社会监督。

第二十八条 本细则自发布之日起施行。

第二十九条 学校此前发布的有关规章、文件中的相关规定与本细则不一致的,以本细则为准。

第三十条 本细则由校学术委员会负责解释。